Nataša Magdalenić

Aleksandra Tonković

 tProjektna nastava u korelaciji Matematike i Informatike

Tema: Konstrukcija mnogokuta

Razred: 7.

Predmet: Matematika i Informatika

Nastavne metode: razgovor, metoda crtanja, metoda izlaganja

Nastavna sredstva i pomagala: modeli mnogokuta, crteži, tablet, šestar, ravnalo, trokut, pametna ploča, plakat

Ishodi - Matematika: pretražiti na internetu (tablet) modele, crteže i slike mnogokuta, crtati mnogokute, konstruirati mnogokute, procijeniti opseg i površinu mnogokuta, izmjeriti i izračunati opseg i površinu mnogokuta, izračunati dn, Dn, Kn, izraditi plakate na papiru

Aktivnosti učenika - Matematika: Učenici u paru konstruiraju pravilne mnogokute na odgovarajućoj podlozi, označuju dijagonale, procjenjuju i izračunavaju opseg i površinu mnogokuta pomoću Excel tablice na tabletu, izrađuju plakate u paru, izračunavaju broj dijagonala iz jednog vrha mnogokuta, ukupan broj dijagonala, zbroj kutova u mnogokutu, izlažu

Ishodi Informatika

C.5.2 koristi se mogućnostima sustava za pohranjivanje i organizaciju datoteka

C.5.3 osmišljava plan izrade digitalnog rada, izrađuje ga, pohranjuje u mapu digitalnih radova (e-portfolio) i vrednuje ga

C.5.4 upotrebljava multimedijske programe za ostvarivanje složenijih ideja u komunikacijskome ili suradničkome okruženju.

C.6.1 izrađuje, objavljuje te predstavlja digitalne sadržaje s pomoću nekoga online i/ili offline programa pri čemu poštuje uvjete korištenja programom te postavke privatnosti

A.7.3 prikuplja i unosi podatke kojima se analizira neki problem s pomoću odgovarajućega programa, otkriva odnos među podatcima koristeći se različitim alatima programa te mogućnostima prikazivanja podataka

A.7.4 opisuje, uspoređuje i koristi se različitim formatima zapisivanja grafičkih i zvučnih podataka te videopodataka na računalu.




Aktivnosti učenika – Informatika

Pretraživanje modela mnogokuta na internetu

Izračunavanje opsega i površine mnogokuta – Excel

Izrada prezentacije o mnogokutima

Uređivanje fotografija plakata – program Fotografije (Windows)

Izrada video uratka na osnovu uređenih fotografija plakata – alati Canva i PowerPoint (mp4)

Gotov materijal

Projektna nastava - Konstrukcija mnogokuta u korelaciji Matematike i Informatike

konstrukcija-mnogoku

Nives Bogdan

EDITA RIZVAN

Tijekom trećeg razreda učenici su naučili brojeve do 1 000  zbrajali  oduzimali  množili i dijelili u skupu brojeva do 1 000  naučili su brojne geometrijske pojmove   crtali usporedne i okomite pravce  krug i kružnicu  mjerili dužinu  obujam tekućine i masu. 

Interaktivni digitalni materijali sadrže brojne aktivnosti koje omogućuju učenicima da samostalno ponove sve nastavne cjeline  a učitelju pružaju mnoštvo materijala koji će mu zasigurno olakšati realizaciju zadnjih nastavnih tjedana kada je predviđeno ponavljanje i sistematizacija svega naučenog.

Sadržaji su podijeljeni u cjeline i nude edukativne video materijale  digitalne igre i zadatke kao i zadatke i materijale koje je moguće printati. 

Matematičke avanture 1.dio

matematicke-avanture

Matematičke avanture 2.dio

matematicke-zavrzlam

Marija Lesandrić

Materijal vodi učenike od ponavljanja (Što je pravac? Koliko prvaca može proći kroz jednu točku? Što je sjecište pravaca? i sl.) do upoznavanja i crtanja usporednih pravaca. Na primjerima iz života učenici će vidjeti usporedne pravce i zaključiti da se oni nikada ne sijeku. U video-materijalu prikazane su sve kombinacije korištenja geometrijskog pribora tijekom crtanja usporednih pravaca uz podsjećanje na pravilno zapisivanje njihova odnosa matematičkim jezikom. (MAT OŠ C.3.1., MAT OŠ C.3.2.)

Usporedni pravci

Materijal vodi učenike od ponavljanja (Na koliko diejlova pravac dijeli ravninu? Na koliko dijelova pravci koji se sijeku dijele ravninu? Sijeku li se usporedni pravci? sl.) do upoznavanja i crtanja okomitih pravaca. Na primjerima iz života učenici će vidjeti okomite pravce i zaključiti da se oni sijeku i dijele ravninu na četiri jednaka dijela. U to će se uvjeriti i praktičnim zadatkom (presavijenje papira). U video-materijalu prikazane su sve kombinacije korištenja geometrijskog pribora tijekom crtanja okomitih pravaca uz podsjećanje na pravilno zapisivanje njihova odnosa matematičkim jezikom. (MAT OŠ C.3.1.  MAT OŠ C.3.2.)

Okomiti pravci

usporedni-pravci

Sanja Križ

Kviz namijenjen ponavljanju ili provjeri znanja. Obuhvaća gradivo nastavne cjeline "Točke, pravci i ravnine u prostoru" (8. razred)

Točke, pravci i ravnine u prostoru

Kviz namijenjen ponavljanju ili provjeri znanja.

Krug i kružnica

Četverokut

Legenda o nastanku šaha matematički je zanimljiva zbog korištenja potencija i znanstvenog zapisa broja.

Zrno po zrno

Ivana Severin

Dijeljenje racionalnih brojeva - učenici mogu samostalno riješiti zadane zadatke  a nakon toga u potpuno objašnjenom postupku rješavanja pogledati jesu li sve dobro razumijeli.